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2012年09月10日 月曜日 個別指導は高い?それとも安い?

今日は、個別指導の授業料に関してお話をしていこうかと思います。 まず、個別指導はとにかく高いとうイメージが固定化されていて、集団塾と比べると敬遠されがちです。 確かに授業単価は、先生1人に対して生徒2人しかつかないので高くなってしまいますが、その変わり、家庭教師がそばにいる様な授業を受ける事が出来ます。 しかも、割安感を出す為に、空きコマを利用した無料授業を展開してい...(詳細はこちら)

 


2012年08月27日 月曜日 今年も小論文対応やってます

今年も大学の推薦入試の為の小論文対応のニーズがあり、只今対応中です!! しかも対象生徒のAO入試がなんと9月末ということで、期間もあまりないという状況です。 ですので、今まさにこの暑い夏に集中的な対策を行っています。 小論対応の難しいところは、何かを憶えれば書ける様になるという訳でもなく、今まで蓄積してきた本人のボキャブラリー、人間性、表現力などが問われる世界なので、...(詳細はこちら)

 


2012年08月16日 木曜日 音楽を聴きながらの勉強って?

最近、自習の時に、音楽を聴きながら勉強をしている生徒を時より見かけます。 もちろん、イヤホンをして聞いているので他の生徒に迷惑を掛けている事はないのですが、果たして勉強の効果としてはどうなのでしょうか。いささか疑問に思えますね・・・ 当人達は、「雑音が入ってこないので集中できるんですよー」と言いますが、世の中(世界)では、その様な事を真剣に研究している人達がいるもので、...(詳細はこちら)

 


2012年08月11日 土曜日 漢字検定のご案内です!

当塾のブログを見て、漢検のお申込みをされる方が結構いらっしゃるので、今回もご案内をします。 もちろん、何方でもお申込み可です。 以下ご案内 【実施日】 ・平成24年11月10日(土) 【開始時間】 ・後日決定 【場所】 ・当教室 【対象者】 ・小中高生並びに保護者様、ご友人、ご隣人 【受検料】 ・1級:4,500円 ・準1級:4,000円 ・2級...(詳細はこちら)

 


2012年07月30日 月曜日 夏期講習始まってます!

いよいよ熱い夏が始まり、夏期講習もスタートして1週間が経過しました。 教室も熱いです・・・(熱意) 今日は、うちの講習会のシステムをご紹介しようと思います。 時より、保護者様より、夏期講習はいつからですかとか、何時からですかという質問をされるのですが、個別指導ですから、生徒の希望や都合と先生方の都合によりスケジュールやカリキュラムを決めて行きます。 更に、レギュラー...(詳細はこちら)

 


2012年07月15日 日曜日 自習に来る子は成績が上がる!

しばらくブログが更新出来なくて申し訳ありません。 今日は、自習と成績UPの関係のお話を。 1学期の期末試験前の話になるのですが、自習しにほぼ毎日来る生徒が数名おりました。 そして、期末試験の結果を見てみると、なんと驚く事にその数名全員成績が上がっていたのです。 毎日自習に来るぐらいの子達なので、当然と言えば当然ですが、やはり素晴らしい事です。 努力すれば、結果は出...(詳細はこちら)

 


2012年06月30日 土曜日 只今、面談週間!

ようやく、気温も上がってきて、これから夏らしくなってきそうですね。そして、このころになると、年3回(夏、冬、春)ある面談の中の第1回目の夏の面談行っています。 形式的には、二者(保護者様と私)または三者(保護者様、生徒、私)で、内容としては、1人20分から30分程度の時間で、塾の成績表や模擬試験の結果を元にお話しをさせて頂いています。 あとは、ざっくばらんに、生徒の気に...(詳細はこちら)

 


2012年06月16日 土曜日 夏のチラシ出来ました。!

やっと夏のチラシができました。 夏期のキャッチフレーズは、「この夏あなたをほめる塾があります」です。 そうです、良いところやガンバッテできた事は大いに褒めますよ・・・ なぜかと言うと、個別指導の塾では、比較的出来ない生徒達が多く、「今まで勉強で褒められた事なんかないわいっ!」という子達もいます。誰だった、ほめられてイヤガル子はいないですよね。 話はチラシに戻って、今...(詳細はこちら)

 


2012年06月06日 水曜日 振替え授業

今日は、個別指導では当たり前の振替え授業に関してご紹介します。 当塾では、先生の都合と生徒の都合のマッチングによって時間割を組んでいき、一度決まると、その先生が専任で担当生徒を見て行きます。 つまり、時間的に、何曜日の何時が固定され、先生も固定化される事になります。 ただ、先生方や生徒達も、病欠や都合の悪い日が出てきて、授業が行えない、授業に出れない場合が発生します。...(詳細はこちら)

 


2012年05月26日 土曜日 消しカスの量がシグナル?

今日は、ちょっとくだらない・・・いやまじめな話ですけど。。。 「消しカスの量」と授業の「理解度」「進捗度」の関係を、ちょっと論文調に述べていきたいかと思います。<笑い> 「消しカスの定理:「消しカスの量」は授業の「理解度」や「進捗度」に反比例する」です。 つまり、消しゴムを使う頻度が高ければ、授業の理解度や進捗度は低いということです。 当たり前だ・・・と言われそうで...(詳細はこちら)

 


     

 

 

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